viernes, 27 de marzo de 2020

1º ESO - 30 marzo a 2 abril 2020 - ANTIGUA GRECIA - 30 marzo a 2 abril 2020

1º ESO - 30 marzo al 2 abril 2020 - ANTIGUA GRECIA

SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 2 DE ABRIL DE 2020.

Buenos días a todos.
¿Cómo estáis? Espero que todo esté bien por casa. Seguid cuidándoos, por favor.

Vamos a por esta última semana antes de las vacaciones de Semana Santa.



Terminamos  el tema de la civilización griega.

Seguimos atentos a las indicaciones que dé por este blog y por mi mail.

 Por favor, procurad enviarme las actividades y las revisiones que hagáis respetando el horario de vuestras clases conmigo. Para poder trabajar de forma más ordenada. Gracias. Y acordáos que podéis enviarme las actividades a mi correo electrónico, que conocéis sobradamente, en word, genial.ly o con papel y boli mediante fotografía adjunta, y que tenéis que ir elaborando vuestra funda de este tema para el portfolio.

Id preparando la recuperación de la 2ª evaluación los que la tenéis que hacer. Y los mapas, que sigo corrigiendo despacito...

Y seguid cuidándoos muchísimo.  Ya queda menos para salir de ésta...

Vamos a las actividades, siguiendo vuestro libro de texto y sin olvidar los materiales que podéis encontrar en mi blog, en la web LA CUNA DE HALICARNASO, la web de MRS. TEACHER ISABEL o la de ACADEMIA PLAY y tantos otros...


Por favor, copiad los enunciados completos de los ejercicios. Gracias. 

PRIMERA SESIÓN DE LA SEMANA 30 MARZO a 2 ABRIL 2020.
Páginas 234 -235.

Comenzamos por algo facilito. La ÉPOCA HELENÍSTICA y ALEJANDRO MAGNO:

1. - Lectura y esquema de cada uno los tres apartados que aparecen en estas páginas.
2. - Realiza los ejercicios del apartado "interpreta el mapa" de la pág. 234 y los del apartado "Claves para estudiar" de la pág. 235.


Páginas 238 -239.
Continuamos por algo de o que sabéis muchas cosas. CREENCIAS DE LOS ANTIGUOS GRIEGOS.

1. - Completa  la siguiente tabla:

CREENCIAS EN LA ANTIGUA GRECIA
Características

Eran….

Significa que…




Creían que sus dioses tienen…

*

*

*

*



Crían que los dioses vivían en…



El principal dios era…



Cada ciudad estaba protegida por un dios

Busca por lo menos 3 ejemplos:

Otros personajes mitológicos eran…


De la unión de un dios y un humano
Criaturas monstruosas, como por ejemplo…



El culto era dirigido por_____________________
Y se hacía para:
¿Dónde se llevaban a cabo los cultos?
a)

b)


c)



Además estaban los _________________, donde los __________________interpretaban los mensajes de los dioses.


2.- Completa esta tabla con los dioses de la pág. 239


Nombre de la divinidad

Elemento natural con el que se le identifica

Atributos con los que se le representa









SEGUNDA SESIÓN DE LA SEMANA 30 MARZO a 2 ABRIL 2020.
Páginas 240 - 241.

Vemos ahora la arquitectura griega. Los templos.

1. - Realiza un esquema con las características fundamentales de un templo griego.
2.- Dibuja la planta (el plano) de un  típico templo griego y pon sus partes.
3.- Define orden arquitectónico.
4.- Dibuja los tres órdenes arquitectónicos e indica sus partes.
Paea inspirarte  puedes ver este video de ACADEMIA PLAY.
5.- Investiga: ¿Cuál es el templo más importante de la acrópolis de Atenas? Averigua:
     * cuándo se construyó,
     *quién encargó la construcción,
     * quién dirigió las obras,
     * en qué orden arquitectónico se construyó,
    * en honor a que divinidad se levantó este templo,
    * cómo era la estatua de esa divinidad albergada en ese templo,
    * por qué actualmente ese templo está e tan mal estado.


Páginas 244 - 245.

Ahora trabajáis la escultura griega.
 1.- Lee las páginas indicadas. Observa bien las imágenes. Después completa la ficha:



ESCUTURA DE LA ANTIGUA GRECIA
Características.


Características generales


Función
Muestra
Materiales que se emplean


¿Qué es un CÁNON?



ÉPOCA 
ARCAICA
ÉPOCA 
CLÁSICA
ÉPOCA HELENÍSTICA

CRONOLOGÍA






¿Cómo es el movimiento?







¿Cómo es la expresión?







¿Cómo es la composición?







Páginas 246 - 247.
1.- Realiza un esquema de los dos apartados que hay en estas paginas: filosofía y ciencia, la literatura.

2.- Realiza los ejercicios de las "Claves para estudiar" de la pág. 247.

3.- Dibuja la planta (el plano) de un teatro griego y pon sus partes y explica qué se hacía en cada una de ellas. 
Puedes ver este video del teatro griego más conocido,  el de EPIDAURO.
T


Y CON ESTO Y UN BIZCOCHO...
              ...TERMINAMOS EL TEMA DE LA CIVILIZACIÓN DE LA ANTIGUA GRECIA.

FELICES VACACIONES DE SEMANA SANTA, CHICOS.

CUIDÁOS, POR FAVOR.











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